STT

Nội dung

Nhà trẻ

Mẫu giáo

I

Chất lượng nuôi dưỡng chăm sóc giáo dục trẻ dự kiến đạt được

 90 %

 92%

II

Chương trình giáo dục mầm non của nhà trường thực hiện

Chương trình giáo dục mầm non  của Bộ Giáo dục và đào tạo

 Chương trình giáo dục mầm non  của Bộ Giáo dục và đào tạo

III

Kết quả đạt được trên trẻ theo các lĩnh vực phát triển

 - PTTC: 92%
- PTNT: 92%
- PTNN: 92%
- PTTC, KNXH và TM: 90%

- PTTC: 95%
- PTNT: 92%
- PTNN: 93%
- PTTC, KNXH 92%
- PTTM: 92%

IV

Các hoạt động hỗ trợ chăm sóc giáo dục trẻ ở cơ sở giáo dục mầm non

- HĐ giao lưu cảm xúc.
- HĐ với đồ vật
- HĐ chơi.
- HĐ chơi- tập có chủ đích.
- HĐ ăn, ngủ, VS cá nhân

- HĐ chơi
- HĐ học
- HĐ lao động
- HĐ ăn, ngủ, VS cá nhân

STT

Nội dung

Tổng số trẻ em

Nhà trẻ

Mẫu giáo

3-12 tháng tuổi

13-24 tháng tuổi

25-36 tháng tuổi

3-4 tuổi

4-5 tuổi

5-6 tuổi

I

Tổng số trẻ em

74

02

20

28

24

1

 Số trẻ em nhóm ghép

2

 Số trẻ em học 1 buổi/ngày

3

 Số trẻ em học 2 buổi/ngày

74

02

20

28

24

4

 Số trẻ em khuyết tật học hòa nhập

II

 Số trẻ em được tổ chức ăn bán trú

74

02

20

28

24

III

 Số trẻ em được kiểm tra định kỳ sức khỏe

74

02

20

28

24

IV

 Số trẻ em được theo dõi sức khỏe bằng biểu đồ tăng trưởng

74

02

20

28

24

V

 Kết quả phát triển sức khỏe của trẻ em

1

   Số trẻ cân nặng bình thường

60

20

21

19

2

Số trẻ suy dinh dưỡng thể nhẹ cân

2

2

3

  Số trẻ có chiều cao bình thường

69

20

25

24

4

  Số trẻ suy dinh dưỡng thể thấp còi

5

2

3

5

  Số trẻ thừa cân béo phì.

12

2

5

5

VI

 Số trẻ em học các chương trình chăm sóc giáo dục

1

 Chương trình giáo dục nhà trẻ

2

 Chương trình giáo dục mẫu giáo

69

22

28

24

Số

TT

Nội dung

Số lượng

Bình quân

I

Tổng số phòng

4

Số m2/trẻ em

II

Loại phòng học

1

Phòng học kiên cố

4

1,4m²/ trẻ

2

Phòng học bán kiên cố

3

Phòng học tạm

4

Phòng học nhờ

III

Số điểm trường

1

IV

Tổng diện tích đất toàn trường (m2)

246,2

3.32 m²/ trẻ

V

Tổng diện tích sân chơi (m2)

60

0,8 m²/ trẻ

VI

Tổng diện tích một số loại phòng

1

Diện tích phòng sinh hoạt chung

126/4 phòng

1,71 m²/ trẻ

2

Diện tích phòng ngủ (m2)

/

3

Diện tích phòng vệ sinh (m2)

15/3

 0,2 m²/trẻ

4

Diện tích hiên chơi (m2)

18

0,24 m²/ trẻ

5

Diện tích nhà bếp đúng quy cách (m2)

37

0,61 m²/ trẻ

VII

Tổng số thiết bị dạy học tối thiểu (đơn vị tính:bộ)

45

0,61 bộ/trẻ

VIII

Tổng số thiết bị điện tử-tin học đang được sử dụng phục vụ học tập (máy vi tính, máy chiếu, máy ảnh kỹ thuật số…)

2 bộ vi tính, 1 máy ảnh

IX

Tổng số thiết bị phục vụ giáo dục

Số thiết bị/nhóm(lớp)

1

Ti vi

3

3/3 lớp

2

Nhạc cụ (đàn ocgan,ghita,trống)

2 đàn organ

1 lớp MG 4-5 tuổi ;

 1 lớp MG 5-6 tuổi

3

Máy photo

4

Catsset

5

Đầu video/đầu đĩa

3

3/3 lớp

6

Thiết bị khác

7

Đồ chơi ngoài trời

12

8

Bàn ghế đúng quy cách

74 bàn, 150 ghế

0,7 bàn/trẻ; 1,4 ghế/trẻ

Số

TT

Nội dung

Số lượng

Bình quân

9

Thiết bị khác

1 máy in

lớp MG 5-6 tuổi

Số lượng (m2)

X

Nhà vệ sinh

Dùng cho giáo viên

Dùng cho học sinh

Số m2/trẻ em

Chung

Nam/nữ

Chung

Nam/nữ

1

Đạt chuẩn vệ sinh*

2

3

x

0,14m²/ trẻ

2

Chưa đạt chuẩn vệ sinh*

Có

Không

XI

Nguồn nước sinh hoạt hợp vệ sinh

 x

XII

Nguồn điện (lưới, phát điện riêng)

 x

XIII

Kết nối Internet (ADSL)

x

XIV

Trang thông tin điện tử (website) của cơ sở giáo dục

x

XV

 Tường rào xây

x

STT

Nội dung

Tổng số

Trình độ đào tạo

Hạng chức danh nghề nghiệp

Chuẩn nghề nghiệp

TS

ThS

ĐH

CĐ

TC

Dưới TC

Hạng IV

Hạng III

Hạng II

Tốt

Khá

Trung bình

Kém

Tổng số     giáo viên, cán bộ quản lý và nhân viên

 16

 9

 3

4

 7

2 

9

I

 Giáo viên

8

 7

1

 7

1 

1

7

1

 Nhà trẻ

 0

0

 0

0

2

 Mẫu giáo

 6

6

1

 5

1 

2

5

II

 Cán bộ    quản lý

 2

 2

 2

0

2

1

Hiệu trưởng

 1

 1

 1

1 

2

Phó hiệu     trưởng

 1

 1

 1

1

III

 Nhân viên

7

1 

2

4

1

Nhân viên     văn thư

2

 Nhân viên kế toán

 1

 1

3

Thủ quỹ

4

Nhân viên

 y tế

 1

1 

5

Nhân viên khác

5

1

4

STT

Nội dung

Nhà trẻ

Mẫu giáo

I

Chất lượng nuôi dưỡng chăm sóc giáo dục trẻ dự kiến đạt được

 90 %

92%

II

Chương trình giáo dục mầm non của nhà trường thực hiện

 Chương trình giáo dục mầm non  của Bộ Giáo dục và đào tạo

 Chương trình giáo dục mầm non  của Bộ Giáo dục và đào tạo

III

Kết quả đạt được trên trẻ theo các lĩnh vực phát triển

- PTTC: 92%
- PTNT: 92%
- PTNN: 92%
- PTTC, KNXH và TM: 90%

- PTTC: 95%
- PTNT: 92%
- PTNN: 93%
- PTTC, KNXH 92%
- PTTM: 92%

IV

Các hoạt động hỗ trợ chăm sóc giáo dục trẻ ở cơ sở giáo dục mầm non

- HĐ giao lưu cảm xúc.
- HĐ với đồ vật
- HĐ chơi.
- HĐ chơi- tập có chủ đích.
- HĐ ăn, ngủ, VS cá nhân

- HĐ chơi
- HĐ học
- HĐ lao động
- HĐ ăn, ngủ, VS cá nhân

STT

Nội dung

Tổng số trẻ em

Nhà trẻ

Mẫu giáo

3-12 tháng tuổi

13-24 tháng tuổi

25-36 tháng tuổi

3-4 tuổi

4-5 tuổi

5-6 tuổi

I

Tổng số trẻ em

98

16

21

26

35

1

 Số trẻ em nhóm ghép

2

 Số trẻ em học 1 buổi/ngày

3

 Số trẻ em học 2 buổi/ngày

98

16

21

26

35

4

 Số trẻ em khuyết tật học hòa nhập

II

 Số trẻ em được tổ chức ăn bán trú

98

16

21

26

35

III

 Số trẻ em được kiểm tra định kỳ sức khỏe

98

16

21

26

35

IV

 Số trẻ em được theo dõi sức khỏe bằng biểu đồ tăng trưởng

98

16

21

26

35

V

 Kết quả phát triển sức khỏe của trẻ em

1

   Số trẻ cân nặng bình thường

89

16

20

26

27

2

Số trẻ suy dinh dưỡng thể nhẹ cân

1

1

3

  Số trẻ có chiều cao bình thường

97

16

21

26

34

4

  Số trẻ suy dinh dưỡng thể thấp còi

1

1

5

  Số trẻ thừa cân béo phì.

9

2

7

VI

 Số trẻ em học các chương trình chăm sóc giáo dục

1

 Chương trình giáo dục nhà trẻ

16

16

2

 Chương trình giáo dục mẫu giáo

82

21

26

35

Số

TT

Nội dung

Số lượng

Bình quân

I

Tổng số phòng

4

Số m2/trẻ em

II

Loại phòng học

1

Phòng học kiên cố

4

1,4m²/ trẻ

2

Phòng học bán kiên cố

3

Phòng học tạm

4

Phòng học nhờ

III

Số điểm trường

1

IV

Tổng diện tích đất toàn trường (m2)

246,2

2,46m²/ trẻ

V

Tổng diện tích sân chơi (m2)

60

0,6 m²/ trẻ

VI

Tổng diện tích một số loại phòng

1

Diện tích phòng sinh hoạt chung

126/4 phòng

1,26m²/ trẻ

2

Diện tích phòng ngủ (m2)

/

3

Diện tích phòng vệ sinh (m2)

15/3

 0,15m²/trẻ

4

Diện tích hiên chơi (m2)

18

0,18m²/ trẻ

5

Diện tích nhà bếp đúng quy cách (m2)

37

0,37m²/ trẻ

VII

Tổng số thiết bị dạy học tối thiểu (đơn vị tính:bộ)

45

0,46 bộ/trẻ

VIII

Tổng số thiết bị điện tử-tin học đang được sử dụng phục vụ học tập (máy vi tính, máy chiếu, máy ảnh kỹ thuật số…)

2 bộ vi tính, 1 máy ảnh

IX

Tổng số thiết bị phục vụ giáo dục

Số thiết bị/nhóm(lớp)

1

Ti vi

3

3/3 lớp

2

Nhạc cụ (đàn ocgan,ghita,trống)

2 đàn organ

1 lớp MG 4-5 tuổi ;

 1 lớp MG 5-6 tuổi

3

Máy photo

4

Catsset

5

Đầu video/đầu đĩa

3

3/3 lớp

6

Thiết bị khác

7

Đồ chơi ngoài trời

12

8

Bàn ghế đúng quy cách

74 bàn, 150 ghế

0,7 bàn/trẻ; 1,4 ghế/trẻ

Số

TT

Nội dung

Số lượng

Bình quân

9

Thiết bị khác

1 máy in

lớp MG 5-6 tuổi

Số lượng (m2)

X

Nhà vệ sinh

Dùng cho giáo viên

Dùng cho học sinh

Số m2/trẻ em

Chung

Nam/nữ

Chung

Nam/nữ

1

Đạt chuẩn vệ sinh*

2

3

x

0,14m²/ trẻ

2

Chưa đạt chuẩn vệ sinh*

Có

Không

XI

Nguồn nước sinh hoạt hợp vệ sinh

 x

XII

Nguồn điện (lưới, phát điện riêng)

x

 XIII

 Kết nối Internet (ADSL)

x

XIV

Trang thông tin điện tử (website) của cơ sở giáo dục

x

 XV

 Tường rào xây

x

STT

Nội dung

Tổng số

Trình độ đào tạo

Hạng chức danh nghề nghiệp

Chuẩn nghề nghiệp

TS

ThS

ĐH

CĐ

TC

Dưới TC

Hạng IV

Hạng III

Hạng II

Tốt

Khá

Trung bình

Kém

Tổng số     giáo viên, cán bộ quản lý và nhân viên

 17

 10

 3

4

 8

2 

4

6

I

 Giáo viên

8

 7

1

 7

1 

1

7

1

 Nhà trẻ

 2

2

 2

2

2

 Mẫu giáo

 6

5

1

 5

1 

1

5

II

 Cán bộ    quản lý

 2

 2

 2

1

1

1

Hiệu trưởng

 1

 1

 1

1 

2

Phó hiệu     trưởng

 1

 1

 1

1 

III

 Nhân viên

7

1 

2

4

1

Nhân viên     văn thư

2

 Nhân viên kế toán

 1

 1

3

Thủ quỹ

4

Nhân viên

 y tế

 1

1 

5

Nhân viên khác

5

1

4

STT

Nội dung

Nhà trẻ

Mẫu giáo

I

 Chất lượng nuôi dưỡng chăm sóc giáo dục trẻ dự kiến đạt được 

 90 %

 92%

II

Chương trình giáo dục mầm non của nhà trường thực hiện

Chương trình giáo dục mầm non  của Bộ Giáo dục và đào tạo 

Chương trình giáo dục mầm non  của Bộ Giáo dục và đào tạo 

III

Kết quả đạt được trên trẻ theo các lĩnh vực phát triển

 - PTTC: 92%
- PTNT: 92%
- PTNN: 92%
- PTTC, KNXH và TM: 90% 

- PTTC: 95%
- PTNT: 92%
- PTNN: 93%
- PTTC, KNXH 92%
- PTTM: 92%

IV

Các hoạt động hỗ trợ chăm sóc giáo dục trẻ ở cơ sở giáo dục mầm non

- HĐ giao lưu cảm xúc.
- HĐ với đồ vật
- HĐ chơi.
- HĐ chơi- tập có chủ đích.
- HĐ ăn, ngủ, VS cá nhân 

- HĐ chơi
- HĐ học
- HĐ lao động
- HĐ ăn, ngủ, VS cá nhân

STT

Nội dung

Tổng số trẻ em

Nhà trẻ

Mẫu giáo

3-12 tháng tuổi

13-24 tháng tuổi

25-36 tháng tuổi

3-4 tuổi

4-5 tuổi

5-6 tuổi

I

Tổng số trẻ em

100

15

24

33

28

1

 Số trẻ em nhóm ghép

2

 Số trẻ em học 1 buổi/ngày

3

 Số trẻ em học 2 buổi/ngày

100

15

24

33

28

4

 Số trẻ em khuyết tật học hòa nhập

II

 Số trẻ em được tổ chức ăn bán trú

100

15

24

33

28

III

 Số trẻ em được kiểm tra định kỳ sức khỏe

100

15

24

33

28

IV

 Số trẻ em được theo dõi sức khỏe bằng biểu đồ tăng trưởng

100

15

24

33

28

V

 Kết quả phát triển sức khỏe của trẻ em

1

   Số trẻ cân nặng bình thường

90

15

24

29

22

2

Số trẻ suy dinh dưỡng thể nhẹ cân

3

  Số trẻ có chiều cao bình thường

99

15

23

33

28

4

  Số trẻ suy dinh dưỡng thể thấp còi

1

1

5

  Số trẻ thừa cân béo phì.

7

2

5

VI

 Số trẻ em học các chương trình chăm sóc giáo dục

1

 Chương trình giáo dục nhà trẻ

15

15

2

 Chương trình giáo dục mẫu giáo

85

24

33

28

Số

TT

Nội dung

Số lượng

Bình quân

I

Tổng số phòng

4

Số m2/trẻ em

II

Loại phòng học

1

Phòng học kiên cố

4

1,4m²/ trẻ

2

Phòng học bán kiên cố

3

Phòng học tạm

4

Phòng học nhờ

III

Số điểm trường

1

IV

Tổng diện tích đất toàn trường (m2)

246,2

2,46m²/ trẻ

V

Tổng diện tích sân chơi (m2)

60

0,6 m²/ trẻ

VI

Tổng diện tích một số loại phòng

1

Diện tích phòng sinh hoạt chung

126/4 phòng

1,26m²/ trẻ

2

Diện tích phòng ngủ (m2)

/

3

Diện tích phòng vệ sinh (m2)

15/3

 0,15m²/trẻ

4

Diện tích hiên chơi (m2)

18

0,18m²/ trẻ

5

Diện tích nhà bếp đúng quy cách (m2)

37

0,37m²/ trẻ

VII

Tổng số thiết bị dạy học tối thiểu (đơn vị tính:bộ)

45

0,45 bộ/trẻ

VIII

Tổng số thiết bị điện tử-tin học đang được sử dụng phục vụ học tập (máy vi tính, máy chiếu, máy ảnh kỹ thuật số…)

2 bộ vi tính, 1 máy ảnh

IX

Tổng số thiết bị phục vụ giáo dục

Số thiết bị/nhóm(lớp)

1

Ti vi

3

3/3 lớp

2

Nhạc cụ (đàn ocgan,ghita,trống)

2 đàn organ

1 lớp MG 4-5 tuổi ;

 1 lớp MG 5-6 tuổi

3

Máy photo

4

Catsset

5

Đầu video/đầu đĩa

3

3/3 lớp

6

Thiết bị khác

7

Đồ chơi ngoài trời

12

8

Bàn ghế đúng quy cách

74 bàn, 150 ghế

0,7 bàn/trẻ; 1,4 ghế/trẻ

9

Thiết bị khác

1 máy in

lớp MG 5-6 tuổi

Số lượng (m2)

X

Nhà vệ sinh

Dùng cho giáo viên

Dùng cho học sinh

Số m2/trẻ em

Chung

Nam/nữ

Chung

Nam/nữ

1

Đạt chuẩn vệ sinh*

2

3

x

0,14m²/ trẻ

2

Chưa đạt chuẩn vệ sinh*

Có

Không

XI

Nguồn nước sinh hoạt hợp vệ sinh 

x

XII

Nguồn điện (lưới, phát điện riêng) 

x

 XIII

 Kết nối Internet (ADSL) 

 x

XIV

Trang thông tin điện tử (website) của cơ sở giáo dục 

 x

XV

 Tường rào xây 

 x

STT

Nội dung

Tổng số

Trình độ đào tạo

Hạng chức danh nghề nghiệp

Chuẩn nghề nghiệp

TS

ThS

ĐH

CĐ

TC

Dưới TC

Hạng IV

Hạng III

Hạng II

Tốt

Khá

Trung bình

Kém

Tổng số     giáo viên, cán bộ quản lý và nhân viên

 17

 10

 3

4

 8

2 

1

9

I

 Giáo viên

8

 7

1

1 

 6

1 

1

7

1

 Nhà trẻ

 2

2

 2

2

2

 Mẫu giáo

 6

5

1

 5

1 

1

5

II

 Cán bộ    quản lý

 2

 2

 2

2 

1

Hiệu trưởng

 1

 1

 1

1 

2

Phó hiệu     trưởng

 1

 1

 1

1 

III

 Nhân viên

7

1 

2

4

1

Nhân viên     văn thư

2

 Nhân viên kế toán

 1

 1

3

Thủ quỹ

4

Nhân viên

 y tế

 1

1 

5

Nhân viên khác

5

1

4